ASPU UTP
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La universidad es un espacio de encuentro, de aprendizaje colectivo, de diálogo intergeneracional, de esperanza de los sectores populares como también de imposición de ideas y valores al servicio de los poderes hegemónicos. En este territorio que construimos día a día son varios los debates permanentes que el movimiento universitario ha mantenido a lo largo de la historia. Uno de ellos, en los últimos 30 años y después de sancionada la Ley 30 del 1992, ha sido la “Democracia Universitaria”. En el libro “La Universidad de la Ignorancia” (2015) el profesor Renán Vega Cantor de la Universidad Pedagógica de Colombia considera democratizar la Universidad y señala que este debe ser un “Espacio crítico y deliberativo, en donde se ventilan los problemas fundamentales de la sociedad.
El cuerpo docente reunido en la asamblea general el día martes 13 de febrero, rechaza rotundamente la manera en la que el exrector y candidato a la rectoría Luis Fernando Gaviria, ha usado su figura como exrector para modificar la correlación al interior de su estamento e incidir en los resultados del Consejo Superior, independientemente de que esta acción esté dentro de los márgenes de la legalidad o no, muestra una falta de ética del exrector y candidato al ser juez y parte en el proceso de elección del CSU, y tampoco se puede colocar esta acción en la misma almadana con la consulta del 15 de noviembre, -en la que él seguramente también participó como egresado-, que no tiene la misma incidencia, ni genera un conflicto de intereses, como sí lo es ser un voto decisivo en un grupo en el que participan 8 personas.
La universidad es un espacio de encuentro, de aprendizaje colectivo, de diálogo intergeneracional, de esperanza de los sectores populares como también de imposición de ideas y valores al servicio de los poderes hegemónicos. En este territorio que construimos día a día son varios los debates permanentes que el movimiento universitario ha mantenido a lo largo de la historia. Uno de ellos, en los últimos 30 años y después de sancionada la Ley 30 del 1992, ha sido la “Democracia Universitaria”. En el libro “La Universidad de la Ignorancia” (2015) el profesor Renán Vega Cantor de la Universidad Pedagógica de Colombia considera democratizar la Universidad y señala que este debe ser un “Espacio crítico y deliberativo, en donde se ventilan los problemas fundamentales de la sociedad.
La universidad es un espacio de encuentro, de aprendizaje colectivo, de diálogo intergeneracional, de esperanza de los sectores populares como también de imposición de ideas y valores al servicio de los poderes hegemónicos. En este territorio que construimos día a día son varios los debates permanentes que el movimiento universitario ha mantenido a lo largo de la historia. Uno de ellos, en los últimos 30 años y después de sancionada la Ley 30 del 1992, ha sido la “Democracia Universitaria”. En el libro “La Universidad de la Ignorancia” (2015) el profesor Renán Vega Cantor de la Universidad Pedagógica de Colombia considera democratizar la Universidad y señala que este debe ser un “Espacio crítico y deliberativo, en donde se ventilan los problemas fundamentales de la sociedad.
La universidad es un espacio de encuentro, de aprendizaje colectivo, de diálogo intergeneracional, de esperanza de los sectores populares como también de imposición de ideas y valores al servicio de los poderes hegemónicos. En este territorio que construimos día a día son varios los debates permanentes que el movimiento universitario ha mantenido a lo largo de la historia. Uno de ellos, en los últimos 30 años y después de sancionada la Ley 30 del 1992, ha sido la “Democracia Universitaria”. En el libro “La Universidad de la Ignorancia” (2015) el profesor Renán Vega Cantor de la Universidad Pedagógica de Colombia considera democratizar la Universidad y señala que este debe ser un “Espacio crítico y deliberativo, en donde se ventilan los problemas fundamentales de la sociedad.
